以棋会友,友谊第一,胜败第二。
棋弈比赛
2022.03.12
繁忙的大学生活与学习给同学们的身心带来了很大压力，线上学习同时又带走了我们许许多多的课余活动。为建设和谐社团，丰富同学的课余文化生活，给同学一个展示自我的平台；同时提高同学们的竞争意识以及棋艺水平，促进同学间友好相处；活跃学部，以促进良好棋风的形成。苏州大学材料与化学化工学部在3月12日下午1点举办“弈于盘中，棋乐融融”线上交流赛。本次比赛分象棋和五子棋两个组别，比赛坚持友谊第一，比赛第二的宗旨，让比赛始终在友好和谐的氛围中进行。此次比赛五子棋组采用淘汰赛制，象棋组通过先积分后取前四者双败制产生最终排名。经过激烈的角逐，最终朱鸿与陈丹宁两位同学分别获得象棋组与五子棋组冠军。
01
五子棋
五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一，讲究构建连防，在广阔空间内不断增兵，争取以最少子连五为胜。行棋看似简单，实则虚实难辨，十分考验双方的技巧与格局。
本次五子棋比赛共有七位选手报名参加。比赛采用四局定胜负（若2平则加赛一局），每人分别执黑两次（加赛不计），三轮过后角逐出最后的胜者。对决双方你来我往，攻守交替；比赛过程跌宕起伏，步步惊心。
1
第一轮
杨亚米（胜）vs张昭艳
李鸿杨vs陈丹宁（胜）
王家祥（胜）vs洪德智
姜腾跃（轮空）
2
第二轮
杨亚米vs陈丹宁（胜）
王家祥vs姜腾跃（胜）
3
第三轮
陈丹宁（胜）vs姜腾跃
最终，陈丹宁选手过五关斩六将，凭借沉着冷静的心态和超凡卓越的技艺，在三轮比赛中突出重围，赢得了本次五子棋比赛的冠军！
精彩棋局
五子精华，一子输赢。
02
象棋
中国象棋是一种起源于中国的二人对抗性游戏，也是中华民族的文化瑰宝。中国象棋源远流长，趣味浓厚，基本规则简明易懂，棋局变化复杂多样，行棋招式变化不定，是国内普及最广的棋类项目。
本次象棋比赛共有九名选手报名参加。比赛先通过积分赛角逐出前四名选手，再通过双败淘汰赛来产生最终排名。一方棋盘之上，合纵连横之间，是技巧的较量，更是心灵的博弈。
积分制
1
第一轮
刘剑钊（红）2：0朱鸿（黑）
胡珂豪（红）0：2赵宸慧（黑）
张晨（红）0：2包仕明（黑）
张皓平（红）0：2鄢宇聪（黑）
2
第二轮
朱鸿（红）2：0胡珂豪（黑）
包仕明（红）0：2赵宸慧（黑）
张晨（红）0：2刘剑钊（黑）
简梦雨（红）0：2张皓平（黑）
3
第三轮
赵宸慧（红）0：2朱鸿（黑）
包仕明（红）0：2刘剑钊（黑）
胡珂豪（红）2：0张晨（黑）
简梦雨（红）0：2鄢宇聪（黑）
经过三轮紧张而又刺激的积分排位赛，有四名选手勇往直前，脱颖而出，成功晋级到下一轮的双败淘汰赛。他们分别是刘剑钊、朱鸿、赵宸慧和鄢宇聪。
双败制
4
第四轮
赵宸慧vs刘剑钊（胜）
鄢宇聪vs朱鸿（胜）
经过新一轮的较量，刘剑钊与朱鸿击败了各自的对手，顺利晋级胜者组；赵宸慧与鄢宇聪则遗憾告负，掉入败者组。
5
第五轮
在胜者组的比拼中，刘剑钊先负朱鸿，掉入败者组，朱鸿顺利晋级决赛；在败者组的比拼中，鄢宇聪先负赵宸慧，遗憾淘汰。
6
第六轮
刘剑钊掉入败者组后，与第五轮获胜的赵宸慧展开对弈，成功获胜晋级决赛！落败的赵宸慧遗憾淘汰，获得季军！
7
决赛
由于在第五轮胜者组的比赛中，刘剑钊先负朱鸿，所以朱鸿有额外一次失败的机会。决赛第一局，朱鸿先负刘剑钊，双方进入生死决战。让我们一起欣赏下决赛第二局的对弈吧！
红方：刘剑钊 黑方：朱鸿
本盘棋是本次比赛决赛的第二局，且黑方选手由于在第一局中先负对方，所以本局志在必得!
第14手结束，布局完成，以中炮过河车对单提马开局，此时双方均势。
第18手，黑马4进5，以高位马换黑方中炮。此时黑方中路补齐，阵型厚实，红方中炮难以进行有效进攻，且换炮后红方上相调整阵型。因此从步数和大局上讲这步棋并不好。
第30手，黑卒1进1，希望从边路突破将车杀出，但细腻一点可以考虑先进车抓炮，等红方处理之后，再考虑进卒或平车抓相。
第49手，此时红已大优，但走出一步进车，形势直接逆转，很可惜，黑方并未抓住这次机会。
第51手，红方败着，此时黑方如果车砍士可速胜，但由于用时紧张，黑方亦未察觉。
红方在感到危机之后迅速调整阵型弱点，恢复了大优的局势。
第70手，黑走出退炮牵制的好棋，此时虽红方多子但站位不佳，实则黑方占优。但由于时间不足，紧接着红方马四进二对踩黑车却忽略了黑车砍士打将的先手，从而丢车。
至此形成了黑方多子多车的必胜残局，又过了几着红方见大势已去，于是爽快认负。
动态棋盘及其注释由20级邹翊博同学制作。
楚汉象棋搏斗，汉顿技高一筹。最终，经过数小时的艰苦比拼，朱鸿鏖战至比赛的最后一刻，斩获本次象棋比赛的冠军！刘剑钊获得亚军，同样值得鼓励！
精彩棋局
红冲三兵避开黑方炮口，并提前活通马路，先手不断扩大
红炮六进三，欲架上中炮展开进攻
红平车双车夺马，且威胁黑方底士。
Ending
此次比赛不仅赛出了同学们的棋艺水平，同时也增强了同学们的竞争与挑战意识，更增加了彼此间相互学习、共同提高的信心。比赛在丰富同学们课余文化生活的同时，也展现了同学们激扬的青春与奋进的精神，愿同学们能以此为契机，不断努力、继续奋斗！
