基本信息
洪宇轩
苏州大学
材料与化学化工学部
中共预备党员
化学（英语强化）专业
GPA：3.92
年级排名：2
实践经历
曾先后在苏州大学材料与化学化工学部学生事务中心、青年志愿者协会和学生会任职
曾是“红果果”科普公益团的一员
获苏州大学材料与化学化工学部思想政治理论课社会实践成果PPT大赛一等奖
苏州大学第六届“惠寒”支教设计大赛特等奖
苏州大学第七届“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖
志愿经历
获苏州大学2020年度优秀青年志愿者
累计志愿时长238小时
科研经历
大二开始进入郎建平老师的课题组进行学习，目前在研“䇹政基金”项目一项——《烯基配位聚合物的构筑及其光刺激响应行为的研究》（导师：郎建平教授）。
比赛经历
2021年6月底前往复旦大学参加第二届大学生化学实验创新设计大赛华东赛区选拔赛获一等奖并获得总决赛名额，2021年暑假返校参加总决赛获得全国一等奖。
培养学感 劳逸结合
洪宇轩在大学学习中取得了优异的成绩，绩点在年级中名列前茅。而这，与他个人良好的学习方法是分不开的。
洪宇轩认为，学习其他科目与学习英语的模式相似。一直身处英语的语境中，有助于产生语感，英语水平也能随之提高。同样，在学习其他科目时，洪宇轩会专门用一段时间来学习特定的学科，培养“学感”，在学习的过程中提高对该科目的敏感度，让自己在遇到相关知识点时能够作出更快的反应。
比起长时间的持续学习，洪宇轩更倾向于劳逸结合的学习方式。小到在进行完一个模块后面的小憩，大到两件大事之间的放松，都是必不可少的。适当的休息，是为了之后更好的投入。
统筹规划 顾全大局
学习之余，洪宇轩还在各项竞赛中斩获许多奖项。当提到如何平衡竞赛与学习时，洪宇轩表示：“如果很早我就能知道要做些什么的话，我会提早把它计划好，如果有一些临时的情况出现，我就会考虑一下产生冲突的两件事情哪一个可能更重要一些，牺牲另一方面的事情来准备更重要的事情。”
大二下时洪宇轩代表团队外出比赛，时间恰与期末临考复习冲突。为了不让团队的努力付诸东流，洪宇轩毅然选择以大局为重。在进行了两天紧张的比赛后再进行期末的复习，将团队的任务放在了第一顺位。
播洒汗水 收获激励
志愿活动，于人们而言，或是一次次无私的爱与奉献，或是一段段极具成就感的志愿时长，或是一份份与志同道合的好友之间的美好回忆。于洪宇轩而言，则是享受与激励。
洪宇轩在大一时参加了红果果组织的暑期实践，前往培训机构向性格各异的小朋友们开展妙趣横生的科普活动。在互动的过程中，他向小朋友们传递了知识，亦在交流中获得了有趣的体验。
在大二上的“高雅艺术进校园”活动中，洪宇轩参与了朗诵表演。路途遥远，舟车劳顿，却消减不了他们的热情。本以为朗诵是较为小众的艺术形式，很少会有人去接触了解，但观众们的强烈反响大大激励了他。洪宇轩表示：“如果我们的活动能够让他们感到快乐或者有一点享受的话，我觉得这就是挺有意义的一个过程，自己的努力能够得到别人的肯定是非常激励我的。”
锲而不舍 迎难而上
科研，是许多材化部的学生都向往的领域，亦是学部关注的重点。但在科研中，困难和失误都在所难免。
在刚进入实验室时，知识储备的缺乏，实验操作的生疏都给洪宇轩带来了不小的挑战。师兄师姐的包容与指导，以及他对科研课题的兴趣与坚持，促使着他不断提升自己，拓宽知识面，加强实验操作，揣摩文献用意。锲而不舍，迎难而上。
写在最后
“大学生活是多姿多彩的，能多点开花自然是好的。” “青春是一个探索的过程，只有经历全方面的探索与实践，才能发现自己的心之所向” 洪宇轩如是说。
专业学习、各项竞赛、志愿活动、科研工作，洪宇轩在各个领域，都开出了属于他自己的花朵。
很高兴能看到洪宇轩找到了自己合适的领域，并在其中开花结果。亦希望同学们能在丰富的大学生活中，找到自己感兴趣的领域，开出属于自己的花。
